บทความ

กำลังแสดงโพสต์จาก มิถุนายน, 2009

เอกสารหลักฐานประกอบการทำบัตรประชาชนและใบขับขี่ใหม่

ผมทำกระเป๋าเงินหายเมื่อสักสองอาทิตย์ที่ผ่านมา ช่วงนี้ต้องวิ่งไปติดต่อหน่วยราชการเพื่อทำบัตรใหม่แทนที่สูญหายไป เลยบันทึกไว้เผื่่อใครต้องเจอแบบนี้
1.บัตรประจำตัวประชาชน
- แจ้งหายที่ที่ว่าการอำเภอได้เลย
- หลักฐานที่ใช้คือ บัตรอื่นๆ ที่ทางราชการออกให้ ,สำเนาทะเบียนบ้าน ,บุคคลาที่รับรอง
- เสียเวลาประมาณ 20 นาที พร้อมค่าใช้จ่าย 20 บาท

2.ใบขับขี่รถยนต์ (5 ปี)
- แจ้งหายที่่สำนักงานขนส่งได้เลย จะมีแบบฟอร์มคำให้การให้เรากรอก
- หลักฐานที่ใช้คือ สำเนาบัตรประชาชน ,สำเนาทะเบียนบ้าน ,รูปถ่าย 1 นิ้ว 2 ใบ
- ใช้เวลาประมาณ 2 ชม. ตอนรับเรื่องเร็วแต่กว่าจะได้บัตรต้องรอหน่อย พร้อมค่าใช้จ่าย 105 บาท

หอแก้วมุกดาหาร

รูปภาพ
ระหว่างวันที่ 25-26 มิ.ย. 52 ผมได้ติดตามคณะเจ้าหน้าที่ กศน.สุรินทร์ไปร่วมคณะวิทยากร กศน.สุรินทร์ ไปบรรยายเรื่องของการใช้สื่อในการเรียนการสอน การอบรมพนักงานราชการ ตามโครงการเสริมสร้างศักยภาพครูการศึกษานอกโรงเรียน รุ่น 3 ณ จังหวัดมุกดาหาร ระหว่างที่พักอยู่นั้นได้มีโอกาสได้เยี่ยมสถานที่ท่องเที่ยวสองแห่ง คือ ตลาดอินโดจีน และหอแก้ว

สำหรับตลาดอินโดจีนนั้นตั้งอยู่ริมฝั่งโขงใกล้ๆ โรงแรมที่พัก ขณะเดินเยี่ยมชมช่วงเช้าๆ หลายๆ ร้านก็ยังไม่เปิดขายของ บรรยากาศยังเงียบเหงาอยู่แถมไม่ได้พกกล้องไปด้วย เลยไม่มีอะไรมาฝากมากนัก สินค้าส่วนใหญ่เป็นสินค้าจีนที่นำเข้ามาผ่านประเทศลาว(คล้ายกับที่ ช่องจอม จ.สุรินทร์) พ่อค้าแม่ค้าที่นี่ส่วนใหญ่เป็นชาวเวียดนามเยอะแม้ชายแดนติดกับประเทศลาวก็ตาม

สถานที่ท่องเที่ยวอีกแห่งหนึ่งคือ หอแก้ว ตั้งอยู่ห่างจากวงเวียนที่อยู่กลางเมืองประมาณ 2 กม.เห็นจะได้ หอแห่งนี้มีความสูงรวม 65.5 เมตร ฐานล่างเป็นฐานเก้าเหลี่ยมสูงสองชั้น ใช้เป็นที่แสดงนิทรรศการความเป็นมาของจังหวัดมุกดาหาร ถัดมาเป็นแกนหอที่ตรงกลางเป็นช่องลิฟท์มีบรรไดเวียนรอบ


ส่วนบนเป็นจุดชมวิวและส่วนบนสุดทำเป็นโดม เ…

ไปรษณีย์บัตรตั้งชื่อแพนด้า

รูปภาพ
หลังจากบ่นเรื่องเบื่อข่าวแพนด้าน้อยไปได้ไม่กี่วัน วันนี้ก็เห็นไปรษณีย์บัตรตั้งชื่อแพนด้ามาขายที่สำนักงานด้วย เห็นว่าไปรษณีย์เอามาฝากขายเลยช่วยอุดหนุนไป 4 ใบ เบื่อข่าวแพนด้าที่ประโคมกันมากเกินไปแต่ไม่เบื่อแพนด้านะครับ


อ้อ ใจผมอยากให้เอาแพนด้าไปปล่อยในป่าให้อยู่ตามประสามัน มีใครเห็นด้วยไหมเนี่ย ?

Ken Robinson says schools kill creativity

Sir Ken Robinson มาพูดในงาน TED เรื่อง "โรงเรียนทำลายความคิดสร้างสรรค์" ฟังดูน่าสนใจดี เลยยกตัวอย่างวรรคเด็ดๆ มาแปลให้ฟัง


What these things have in common is that kids will take a chance. If they don't know, they'll have a go. Am I right? They're not frightened of being wrong. Now, I don't mean to say that being wrong is the same thing as being creative. What we do know is, if you're not prepared to be wrong, you'll never come up with anything original. If you're not prepared to be wrong. And by the time they get to be adults, most kids have lost that capacity. They have become frightened of being wrong. And we run our companies like this, by the way. We stigmatize mistakes. And we're now running national education systems where mistakes are the worst thing you can make. And the result is that we are educating people out of their creative capacities.

เป็นเรื่องธรรดาที่เด็กจะใช้โอกาส ถ้าเขาไม่รู้เขาจะทดลอง ผมพูดถูกไหม? พวกเขาไม่กลัวที่จะผิด …

You matter คุณมีสาระ

* When you love the work you do and the people you do it with, you matter.
เมื่อคุณรักงานที่คุณทำและคนที่คุณทำงานด้วย คุณมีสาระ

* When you are so gracious and generous and aware that you think of other people before yourself, you matter.
เมื่อถ้าุคุณสง่า สุภาพ และคิดถึงคนอื่นก่อนตัวเอง คุณมีสาระ

* When you leave the world a better place than you found it, you matter.
เมื่อคุณได้ละโลกนี้ไปโดยที่ทำได้อะไรให้มันดีกว่าเดิม คุณมีสาระ

* When you continue to raise the bar on what you do and how you do it, you matter.
เมื่อคุณได้ปรับปรุงสิ่งที่คุณทำอยู่ให้ดีขึ้น คุณมีสาระ

* When you teach and forgive and teach more before you rush to judge and demean, you matter.
เมื่อคุณสอนและให้อภัยและสอนให้มากขึ้น ก่อนคุึณจะรีบตัดสินและดูถูก คุึณมีสาระ

* When you touch the people in your life through your actions (and your words), you matter.
เมื่อคุณสื่อสารกับคุณอื่นผ่านทางการกระทำ (และคำพูด) คุณมีสาระ

* When kids grow up wanting to be you, you matter.
เมื่อลูกคุณอยากเป็นเหมือนคุณเมื่อโตขึ้น คุณมีสาระ

* When you…

ชายคนที่สาม

วิดิโอคลิปนี้ถ่ายทำจากเทศกาลดนตรีแห่งหนึ่ง น่าทึ่งมากที่เริ่มออกมาเต้นของคนคนเดียวนำไปสู่การเต้นรำหมู่นับร้อยคนในเวลาแค่สามนาทีกว่าๆ ทั้งที่นาทีแรกนั้นมีคนมาร่วมเต้นแค่สามคนเท่านั้น

Seth ให้ความเห็นว่าจุดเปลี่ยนคือการเข้ามาของชายคนที่สาม โดยก่อนหน้านั้นเป็นการเต้นรำไปตามเรื่องตามราวของแต่ละคน เขาทำให้เกิดความเคลื่อนไหวของกลุ่มขึ้น

ผู้ริเริ่มสองคนนั้นที่ไม่พบบ่อยนั้นกลัวที่จะนำกลุ่ม ชายคนที่สามกลัวน้อยกว่า ส่วนคนที่ 49 นั้น ไม่มีความกล้าพอที่จะเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม ก่อนจะสรุปว่า "เราต้องการชายคนที่สาม"

ที่มา
http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2009/06/guy-3.html

หน้าแตกเมื่อฉายวีซีดีคาราโอเกะ

เมื่อวันศุกร์ที่ผ่านผมร่วมกับคณะวิทยากร กศน.สุรินทร์ ไปบรรยายเรื่องของการใช้สื่อในการเรียนการสอน การอบรมพนักงานราชการ ตามโครงการเสริมสร้างศักยภาพครูการศึกษานอกโรงเรียน รุ่น 1 ระหว่างวันที่ 9-12 มิถุยายน 2552 ณ โรงแรมนภาลัย อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี

เนื้อหาในการบรรยายก็เป็นการแนะนำการใช้สื่อการสอนในรูปแบบต่างๆ และมีการฉายวิดิโอคลิปสั้นๆ สนุกๆ ประมาณ 5-6 เรื่องประกอบ โดยผมเป็นผู้รับผิดชอบส่วนนี้

ก่อนไปทางคณะเราก็ซักซ้อมเรื่องการนำเสนอไปอย่างดี แต่เหตุการณ์ไม่คาดฝันก็เกิดขึ้นจนได้ ระหว่างที่เราฉายคลิ๊ปที่เป็นรูปแบบ VCD นามสกุล .Dat ปรากฏว่าได้ยินแต่เสียงดนตรี ไม่ได้ยินเสียงร้อง เมื่อทดสอบโดยดึงสายสัญญาณเสียงออกแล้วฟังจากโน้ตบุคส์ก็ได้ยินเสียงตามปกติ สุดท้ายก็มีคลิปที่ฉายไม่ได้สองคลิป หน้าแตกเพล้งไปตามระเบียบท่ามกลางผู้สัมนาเกือบ 400 คน

สืบสาวราวเรื่องภายหลังได้ความว่า ทางผู้ควบคุมเครื่องเสียงของโรงแรมได้ดึงเสียงออกจากเครื่องของเราบางแทรคเท่านั้น เข้าใจว่าอาจจะมีการใช้คาราโอเกะในคืนก่อนการบรรยาย ทำให้ต้องมีการปรับแต่งเสียงในลักษณะนั้น

ในคราวนี้ทางคณะก็พยามไปแต่เช้าแต่กว่าจะได้ลองฉ…

GFMIS Intranet Loader

รูปภาพ
เพิ่งทราบมาว่าหน่วยงานที่ใช้อินเทอร์เนตในเครือข่าย Moe-Net สามารถเข้าใช้งาน GFMIS Loader ได้ที่ http://203.150.71.110/

การอบรม"การสร้างสื่อการสอนตามมาตรฐาน SCORM"

รูปภาพ
กศน.ภาคตะวันออกเฉียงเหนือได้จัดการอบรม "การสร้างสื่อการสอนตามมาตรฐาน SCORM" ระหว่างวันที่ 8 - 12 มิ.ย. 52 ณ กศน.ภาคตัวออกเฉียงเหนือ สำหรับโครงการนี้ผมเข้าร่วมได้เพียง 3 วันเพราะมีภาระกิจอย่างอื่น

เนื้อหาในการอบรมครั้งนี้เป็นการสร้างสื่อโดยใช้เครื่องมือต่างๆ เช่น Photoshop , Flash , Captivate ,Dreamweaver และการนำสื่อเหล่านั้นมารวบรวมให้อยู่ในรูปแบบมาตรฐาน SCORM เพื่อให้สามารถแลกเปลี่ยนระหว่างหน่วยงานต่างๆ ได้


สำหรับเรื่อง SCORM นั้นเป็นเป็นความรู้ใหม่ ได้มีโอกาสรับฟังถึงวิธีการสร้างผลิตสื่อการเรียน ตั้งแต่การรวบรวมเนื้อหา แบ่งเป็นหน่วยการเรียนย่อยๆ และรวบรวมเนื้อหาเหล่านั้นโดยใช้โปรแกรม Reload Editor เข้ามาช่วย

ในการอบรมนี้กำหนดให้ผู้เข้ารับการอบรมต้องผลิตสื่อออกมา 1 ชิ้น ซึ่งผมเสนอเรื่อง"การซ่อมบำรุงคอมพิวเตอร์เบื้องต้น" ซึ่งนำเสนอโดยการจับภาพวิดิโอหน้าจอพร้อมบรรยาย แต่ไม่สามารถผลิตได้เรียบร้อยเนื้อจากผมไม่ได้อยู่เต็มเวลา ทำได้แค่จับภาพหน้าจอจนเสร็จแต่ยังไม่ได้ใส่คำบรรยาย ด้วยเหตุที่ต้องเดินทางกลับก่อนผมจึงเอาเนื้อหา E-learning ที่ทำไว้ใส่ไปแทนก่อน ส่วนหัวเ…

Barcamp Bangkok #3 ตอนที่ 4/4

รูปภาพ
มาต่อช่วงบ่ายของวันที่สอง เลยนะครับ
1. Django framework
ช่วงนี้เป็นช่วงเวิร์คชอบระยะเวลา 1 ชม. เนื้อหาช่วงนี้เป็นการฝึกใช้งาน Django framework ตัวผมเองก็อ่านหนังสือ python มาบ้างยังเลยเข้าไปฟังไว้ประดับความรู้

เนื้อหาที่ใช้ในการฝึกคือการทดลองใช้ Django ในการสร้างสมุดเยี่ยมอย่างง่ายๆ แต่ปัญหาคือเสียเวลาในการติดตั้งและปรับแต่ง Django นานไปหน่อย

พี่ที่มาบรรยายช่วงนี้อารมณ์ดี คุยแบบกันเองสบายๆ ตอนหลังก็ได้มาฟังผมบรรยายเรื่องการเรียนภาษาเขมรด้วย ถามไถ่กันถึงรู้ว่าเป็นคนบุรีรัมย์ที่เอง ชื่อไม่รู้จักรู้จักแต่บล็อก

2. Wisdom of the crowd
Wisdom of crowd คือแนวคิดที่ว่า ภายใต้สถานการณ์ "ที่เหมาะสม" กลุ่มคนจะฉลาดกว่าคนเดียว
จากนั้นก็อธิบายให้ฟังว่า อะไรคือสถานการณ์ที่เหมาะสม ทำไมคนที่มารวมกันกลับทำอะไรล้มเหลว

ถ้ามีคนพันคนแต่ไม่ share direction จะเรียกว่า mob ในขณะที่ถ้าคนพันคนนั้น share vision and goal จะเรียกว่า tribe

มีการพูดถึงเรื่องน่าในในโครงการโอเพนซอส ที่มีวงจร Fight ,Fork ,Fail ว่าทำไมถึงเป็นแบบนั้น ตอนท้ายๆ ผมสะกิดใจคำว่า Building Platform of participation ซึ่งทำให้ชวนคิ…

Barcamp Bangkok #3 ตอนที่ 3/4

รูปภาพ
เริ่มต้นวันที่สอง ผมมาถึง ม.ศรีปทุม เมื่อประมาณ 9.00 น. ผู้จัดได้เตรียมอาหารเช้าไว้ให้ที่โรงอาหาร เมื่อขึ้นมาที่โรงยิมแล้วจึงมาเขียนหัวข้อเพื่อรอการโหวต ผมเสนอหัวข้อ "Learn khmer in Thailand" ระหว่างที่รอการโหวตนั้นก็เอาสไสด์ที่เตรียมไว้ตั้งแค่เมื่อคืนมาแก้ไขเพิ่มเติมรายละเอียดอีกครั้ง

เดิมผมก็มีความหนักใจทุกครั้งเมื่อต้องนำเสนออะไรสักอย่าง แต่การได้รับฟังเรื่อง "Create Presentation they will remember" จากเมื่อวานทำให้ผมมั่นใจในการนำเสนอมากขึ้น Urcecht กล่าวถึงการนำเสนอว่าเป็นการเล่าเรื่อง หากเรื่องของเราสนุกแล้วเรื่องอื่นๆ ก็ไม่ใช่เรื่องสำคัญและผมก็มั่นใจว่าเรื่องของผมสนุกพอสมควร

ก่อนที่เวลาสำหรับการบรรยายจะมาถึงก็แวะไปดูผลการโหวตแล้ว ปรากฏว่าเรื่องของผมได้รับเสียงโหวตจำนวน 7 คะแนนมากพอที่จะได้พูดในช่วง 17.00 - 17.30 น.

สำหรับเนื้อการบรรยายในช่วงต่างๆ ของวันนี้ สรุปได้ดังต่อไปนี้
1. You are the one
ผู้บรรยายคือคุณ @iwhale ผมก็คุ้นๆ หน้าแต่จำไม่ได้ว่าใคร มารู้ที่หลังก็ตอนเขียนบล็อกว่าเขาคือ คุณปรเมศว์ จาก Kapook.com นี่เอง

เนื้อหาในช่วงนี้เป็นเรื่องเกี่ย…

การอบรมหลักสูตร "คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน"

รูปภาพ
เมื่อวันที่ 6-7 มิ.ย. 52 ที่ผ่านมาผมไปวิทยากรในการอบรมหลักสูตร "คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน" จัดโดย สพท.สร.1ณ โรงเรียนสิรินธร เนื้อหาของหลักสูตรมีดังนี้

1. การใช้งาน Google Search
2. การสมัครเข้าใช้งาน Gmail
3. การดาวน์โหลดเพลง ,โปรแกรม ,หนังสือ และสื่ออื่นๆ จากอินเทอร์เนต
4. การดาวน์โหลแฟ้มวิดิโอจาก Youtube
5. การแปลงแฟ้มเสียงและวิดิโอให้อยู่ในรูปแบบต่างๆ
6. การสร้างงานนำเสนออย่างง่าย
7. การใช้งาน Google Trend และ Google Map

ซึ่งปีที่แล้วก็มีการอบรมไปเหมือนกัน แต่ในปีนี้อบรมขยายเวลาอบรมเป็นสองวันทำให้สามารถลงรายละเอียดได้มากขึ้น ได้คุยกับอาจารย์หลายท่านก็ทราบว่าส่วนใหญ่มาจากโรงเรียนขนาดเล็กที่ได้รับคอมพิวเตอร์ในปีการศึกษาที่ผ่านมา ซึ่งหลายๆ ท่านยังไม่เคยเข้าอินเทอร์เนต บางท่านยังใช้เมาส์ยังไม่คล่อง ทำให้ผมต้องพยามบรรยายเนื้อหาแบบช้าๆ ซึ่งระยะเวลาการอบรมสองทำให้สามารถทำแบบนั้นได้

สิ่งหนึ่งที่เห็นการเปลี่ยนแปลงในระบบคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนสิรินธร คือมีการยืนยันตัวตนก่อนใช้อินเทอร์เนตทุกครั้ง โดย Plawan Log Server เข้ามาใช้ซึ่งก็ทำงานได้ดีทีเดียว สังเกตได้การที่ทั้งห้องล…

Barcamp Bangkok #3 ตอนที่ 2/4

รูปภาพ
สำหรับบทความตอนที่สองนี้เป็นการสรุปเนื้อหาการบรรยายช่วงบ่ายของวันแรกในงาน Bangkok Barcamp#3 (สำหรับผู้ที่ไม่ได้อ่านบทความตอนแรก จะย้อนกลับไปอ่านตอนแรกก่อนก็ได้) ขอสรุปเนื้อหาตามลำดับการบรรยายดังนี้

1.Working online while traveling (Software dev.,writer etc.)

ช่วงนี้ไม่มีการบรรยายแต่เป็นการสนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น โดยผู้ำนำอภิปรายคือ Rick Ountscape ซึ่งเป็นนักพัฒนาซอพแวร์ชาวนอร์เวย์ และเคยเดินทางไปทางในหลายส่วนของโลก เนื้อหาในการอภิปรายมีดังนี้
- ที่มาหรือแรงบันดาลใจ ในการที่คิดจะท่องเที่ยวพร้อมกับทำงาน
- มีเทคโนโลยีใด หรือต้องการโครงสร้างพื้นฐานใดบ้างที่จะเอื้อในทำงานในลักษณะนี้
- ทำอย่างไรถึงจะหางานแบบนี้ได้
- การทำงานในต่างประเทศ จำเป็นต้องได้รับใบอนุญาต(Work permit)ทำงานหรือไม่
- เรื่องของการเสียภาษีเงินได้

2. Ruby on Rail
ไม่ทราบชื่อผู้บรรยายครับ ช่วงนี้เป็นการนำเสนอการพัฒนาเว็บแอพพลิเคชันโดยใช้ Ruby on Rail โดยสาธิตการพัฒนาเว็บไซต์ขนาดเล็กเว็บหนึ่งว่าสามารถทำได้อย่างรวดเร็วโดยใชัเครื่องมือพัฒนาตัวนี้

ผมเองไม่มีประสบการณ์เรื่องพวกนี้มาก่อนก็ได้แต่นั่งฟังเฉยๆ เผื่อมีโอกาสได้ใช้ คำสำคัญ…

การประชุมเรื่อง "การใช้ระบบฐานข้อมูลกลางกระทรวงมหาดไทยและจังหวัด"

ผมได้เข้าร่วมประชุมเรื่อง "การใช้ระบบฐานข้อมูลกลางกระทรวงมหาดไทยและจังหวัด" ณ สำนักงานจังหวัดสุรินทร์ เมื่อวันที่ 2 มิ.ย. 52 ที่มาของการประชุมคือ เดิมทางจังหวัดสุรินทร์ได้จัดตั้งศูนย์ปฎิบัติการจังหวัด (POC) เพื่อรวบรวมข้อมูลสารสนเทศของจังหวัดโดยมอบหมายให้หน่วยงานต่างๆ เป็นผู้ป้อนข้อมูลในส่วนที่ตนรับผิดชอบผ่านระบบอินเทอร์เนต

ซึ่งระบบฐานข้อมูลของศูนย์ปฎิบัติจังหวัดนั้นเมื่อเริ่มจัดตั้งยังไม่ได้มีการกำหนดมาตรฐาน จังหวัดต่างๆ จึงได้ออกแบบจัดทำฐานข้อมูลของตนขึ้นใช้ ในระยะต่อมาจึงเกิดปัญหาในการรวบรวมและแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างจังหวัด กระทรวงมหาดไทยจึงได้จัดตั้งฐานข้อมูลกลางกระทรวงมหาดไทยขึ้น โดยได้กำหนดมาตรฐานการจัดเก็บข้อมูลเพื่อให้จังหวัดต่างๆ ได้นำไปใช้ เป็นผลให้ต้องมีการปรับเปลี่ยนระบบฐานข้อมูลให้สอดคล้องกัน

เรื่องนี้ถ้าจะพูดเชิงเทคนิคหน่อยอาจจะกล่าวได้ว่ามีการกำหนดพจนานุกรมข้อมูลกลาง (Data Dictionary) ขึ้นมาให้ทุกคนใช้ร่วมกัน เป็นผลให้ฐานข้อมูลเดิมนั้นใช้งานไม่ได้หรือหากจะแปลงใหม่ก็จะยุ่งยากมาก ที่ประชุมในวันนี้จึงขอให้ทุกหน่วยงานได้ป้อนข้อมูลเข้าในระบบใหม่โดยจะมีการ…

เป็นวิทยากรอบรมเรื่องการดูแลเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ณ สพท.สร.1 ระหว่าง 29-31 พ.ค. 51

รูปภาพ
เมื่อวันที่ 29- 31 พ.ค. 52 ที่ผ่านมา ผมได้เป็นวิทยากรร่วมในการฝึกอบรมเรื่องการดูแลเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ณ ห้องกันเกรา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ 1 เนื้อหาในการอบรมประกอบด้วย
1. การออกแบบเครือข่ายเบื้องต้นศ
2. การติดตั้งระบบปฎิบัติการ Windows Server 2003
3. การติดตั้ง Gateway ด้วยวิธี N4-AT
4. การติดตั้ง DHCP
5. การติดตั้ง Cache/Proxy Server ด้วย SquidNT
6. การวิเคราะห์ Log File เบื้องต้น ด้วยโปรแกรม Internet Access Monitor
7. การบำรุงรักษา Server
8. การติดตั้ง Web Server ด้วย IIS 6.0

ปัญหาหนึ่งที่พบและขอเล่าให้ฟังคือ ในการอบรมครั้งนี้ผู้จัดได้วางแผนให้โรงเรียน 4-5 แห่งนำ Server มาด้วยตนเองโดยตั้งใจจะให้มีการแบ่งเป็นกลุ่ม โดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์โน้ตบุคส์เป็นเครื่องลูกและฝึกปฎิบัติร่วมกัน เอาเข้าจริงๆ โรงเรียนหลายแห่งไม่ต้องการฟอร์แมตเครื่อง เนื่องจากครูที่นำมาไม่ใช่ผู้รับผิดชอบ หลายท่านก็ไม่ทราบถึงการตั้งค่าเครื่อข่ายต่างๆ ที่โรงเรียนของตน หรือบางทีก็ไม่แน่ใจว่าเครื่องที่นำมาด้วยนั้นเก็บข้อมูลสำคัญอะไรบ้าง

ทางคณะวิทยากรเลยใช้วิธีติดตั้ง VMWare และลงมือปฎิบัติยนเครื่องโน้ตบุคส์แทน …